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创新教学方式
乾县一中让思政课更接地气
4月10日下午，在咸阳市乾县第一中学高二（20）班教室，省级教学能手归宝绒老师正在通过思维引导型教学方式，给该班学生进行《生活与哲学》一课的讲授。
课堂上，归老师通过许多生活实际案例，从真理的条件性到具体性、从世界观到方法论，引导学生在实践中“求索真理的历程”。学生们认真听讲、记录的同时，争相回答老师提出的问题。
谈到这堂课的体会，张思甜同学向记者说：“哲学课程我们是第一次接触，这堂课上，老师通过生活中的实际案例，告诉我们理论要和实践相结合，在实践中检验和发现真理。课堂上，老师讲到的袁隆平研究杂交水稻的成功案例，我们平时只知道‘杂交水稻之父’为中国农业发展作出的杰出贡献，却不知道他在研究中推翻‘真理’、捍卫真理的艰辛历程。这样的授课，让我们听起来很感兴趣，并很容易接受，这样的课堂很接地气。”
谈及这堂课的设计理念，归宝绒老师向记者介绍，哲学的理论性比较强，如何做到让学生爱听易懂?我在备课当中，尽量在选材的时候贴近学生生活。“这堂课，我在课件设计过程中，以国家的粮食安全问题为例，尝试让学生列举一些例子，然后看孩子们有没有理解和掌握，有没有观察生活实际。通过这样的教学，让学生们不仅学到知识，还要关心国家大事。”
学校党支部书记、校长郭党国介绍说，一直以来，学校围绕立德树人的根本任务，立足于课堂，创新教学，努力做到让学生喜欢思政课程，创造思政精品课。通过开展师德教育培训、专题讲座、最美教师演讲、学生评价教育等，让爱岗敬业、为人师表、热爱学生的品德成为全体教师的共同追求；通过评选文明班、卫生优胜班级、三好学生、德育标兵、优秀班干部等优秀集体和个人，使学生学习有榜样、有目标，促进学生形成良好的思想品德；同时通过系列主题活动，提高学生思想品德素养，激发学生追求更高梦想的动力，培养学生的爱国情怀。
本报记者 孟琳
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